这件事，节目组早就和每个人离开的嘉宾都提前通知过，所以基本上不会存在档期问题。
之所以把所有人都拉过来，是因为每个人都出过力。
这样有意义的事情，所有人都爽快的答应了。
于是，就有了现在的行程。
虽然节目的预计的最后一期录制完成，不过在这里的会录制一期加更。
让这些嘉宾了解这里，尽可能的帮助一下这里的人们。
由于公司提前遣派工作人员过来沟通。
所以，大家对这里也有了一些了解。
这里位处山区，前两年通了路，不过因为地理位置，并没有什么发展。
青壮年依旧会选择外出打工。
留在这里的都是一些老人和儿童。
他们的所有捐款都是和孩子相关的。
不过他们既然来到了这里，当然还是能帮一点就帮一点。
他们提前了解过，这边有一些特产，如果嘉宾们愿意宣传一下，那就再好不过了。
得知节目组的想法，林羡和黄博开始呼朋唤友。
至于邀请函，会等他们到达县城的时候，录制一个接收视频。
实际上，他们只需要打个电话过去。
两个人很快就把所有来过的嘉宾电话都打了一遍。
“搞定了。”林羡放好手机说道。
看着黄博还在忙活，林羡四周看了看。
原生态的风景，还是非常迷人的。
一眼望去，入眼皆是大山。
“好了，打完了。”黄博松了一口气。
这个节目里面，主要就是他邀请朋友。
毕竟林羡刚刚进入娱乐圈，认识的人也没几个。
大多数关系也就是萍水相逢，不可能就凭一个电话就过来。
所以，林羡邀请的人特别少，基本上都是很热心的人。
“那我们去干嘛？”林羡看了看四周说道。
四周基本上都是节目组的人，有几个人应该是当地的，不过和节目组在站在一起。
“我们要不去学校看看？”黄博询问道。
今天是星期六，他们要在这里等两天，等嘉宾们到来，星期一前往学校。
林羡点了点头，转头询问道：“可以啊，闫导，学校在哪边啊？”
所有的事情都是节目组在做，他还真不清楚。
“我们还要坐一段时间的车，才能到。”闫和解释道。
这里是镇上，他们的主要捐赠的对象是村小。
单单在文山镇就捐赠了五个村小。
主要是每个村小的孩子们并不多，所以干脆几个村小加起来一起捐赠。
同时，嘉宾到时也会分为五组。
“那我们在这里停下来干什么？”林羡说道。
既然是村小的话，那停在镇上有必要吗？
“修整一下，顺便吃个饭。”闫和说道。
当然不止是这样，实际上是因为整个节目组的人数太多了，直接前往村子里面的话，吃饭是一个问题。
最重要的，因为有五个地点，所以在镇上集合是最合适的。
“可以，不亏是闫导。”林羡举起大拇指说道。
实际上，他们到达之后，也已经到了中午，刚好到了吃饭时间。
林羡和黄博两人随便吃了一点。
虽然是个小镇，但是能吃饭的地方并不多。
吃完饭，俩人就坐着车前往其中一个村小。
当车子停下，两人下车。
“学校在哪？”林羡走下车问道。
附近都是民居，并没有看到学校。
“应该在那吧，那里不是有一个标志嘛。”黄博指着不远处的‘学校区域，车辆慢行’的标志说道。
虽然看到了标志，但是依旧没有看到学校。
“那我们边走吧。”林羡说道。
“行。”黄博点了点头。
俩人慢慢往那边走去。
路上的民居，基本上都是砖房，只不过大多数人都没有装修。
稍远一些地方，依旧可以看到这边的特色建筑。
俩人还没有走到标志面前，就发现了学校的位置。
学校处于民居的后面，在两栋民居中间有一条路可以进去。
或许是节目组提前通知了，学校的大门并没有关上。
“走吧。”黄博说道。
当他们走进学校的时候，就看到一位中年男子从学校走了出来。
“赵老师你好。”林羡和黄博打着招呼道。
节目组已经提前告知了一些学校的情况。
学校老师基本上都在学校里面住的，不过今天星期六，学校里面暂时只有校长一个人。
“你们好，欢迎你们。”赵老师满面笑容的说道。
在赵老师的带领下，林羡和黄博参观起了整个学校。
其实并没有什么好参观的。
整个学校就只有一栋教学楼，一共三层，每层有4个教室。
旁边还有一栋民居，据赵老师介绍，这是老师们的住宿楼。
整个操场基本上都是土质的，不过有一块区域铺上了水泥，上面放了几个乒乓球台。
和林羡小时候的上学环境差不多，不过他老家现在的学校比这里要好上很多。
和赵老师聊了许久，俩人才离开。
坐在车上，两人聊了起来。
“这些老师真的很伟大啊。”黄博感叹道。
“是啊。”林羡认同道。
通过和赵老师的交谈，他们也知道了这里的一些情况。
整个学校一共有4个老师，学生也有八十多个。
学生数量不多，老师也不多。
但这是没有办法的事情。
大多数老师都不会原因留在这里。
这里太荒凉了，很多老师来这边几天，就直接跑回去了。
大家都习惯了，每个人都有自己的选择，能够选择自己的想要的人生。
按照标准，是一个老师，三十个学生。
但是最起码一个学校都得有六个老师才行，否则连课都上不齐。
目前他们很多副课都是让孩子们自学，再找个时间统一讲一下。
这是没有办法的事情，条件实在是不允许，只能把主课先教好。
这里最大的问题，说起来还是师资力量。
尽管现在正在大力合并学校，扩大师资力量。
但实际上却很难完成。
这里的人，生活条件不太好。
如果学校合并的话，那么孩子们上学就是个问题。
至于学校建筑什么的，其实并不缺。
赵老师他们学校的教学楼，前两年才新建的。
大多数人关注的其实都是孩子们的学校环境，但是真正需要关心的，其实是师资力量。
目前关注师资力量的，除了国家，比较出名的就是那位马总的乡村教师计划。
但那其实也只是个奖项而已。
说到底，这个计划能够帮助的老师并不多，很简单的来说，象征意义更大。
全国的乡村老师有多少？将近三百万。
而这个计划每年只有一百个名额。
好在近年国家在不断提高乡村老师的待遇，以及制定相对应的条件，否则的话，可以想象，愿意来到这里的老师会更少。
毕竟大多数老师，更愿意选择城市。