11月中旬的一天,C语言终于开了上机课。

       上课的地点,是在系里最大的一个机房。

       正式开课之前,马教授先是讲了一些上机准则,并警告大家,没有他的允许,谁也不准操作。

       违反者,此科概不及格。

       专业课老师的话,在学生们心中的分量,向来很重。

       他讲话的时候,大家很给面子,一个溜号的都没有。

       别长安也是如此。

       ……

       ……

       ……

       “程序设计这门课,最重要的还是实践。书本上的东西你吃得再透,也不如自己动手做一次来的实惠。今天这节课呢,咱们就把前几次在课堂上,反复拿来举例子的FUN函数求值,上机实际操作一遍。具体的试题,我已经都给你们装到新建的盘符里了,一会儿我先讲要点,然后你们再动,一定要认真听!”

       马教授喝了口茶水,然后打开投影仪,在台上声情并茂地讲着求FUN函数的步骤。

       此间,台下鸦雀无声。

       ……

       ……

       ……

       别长安坐在角落里,努力地调整着自己的心态,他本想装成一个满脸求知欲的学生,给老师留下好印象。

       但奈何这些基础的操作,实在是提不起他的兴趣。

       那种无聊的感觉,就好比是一个小学老师,在一个大学生的耳边,不停地讲着鸡兔同笼的解答思路。

       而且,还是讲了两种算法的……

       一道基础的编程题,马教授足足讲了半堂课的时间。

       题目,步骤,代码的算法,序的要求等等,这其中每一个步骤,他都能说上五六遍,甚至更多。

       别长安尽管装得很像,但最终还是没有逃过马教授的眼睛。

       很快,他就注意到了别长安。

       以他教书多年的经验来看,这个学生的表现,是典型的心不在焉。

       常常看一个地方,好几分钟都不会转移视线。

       讲题的时候,马教授有意放缓了语速,想以此来提醒别长安注意听讲。

       可别长安没能想到这个层面,他只想时间过得再快点。

       越想快,偏偏就越慢。

       ……

       ……

       ……

       五分钟之后,马教授的话,最终还是停了下来。

       他沉声道:“30号机的那位同学,你站起来。”

       别长安是30号。

       周杨在旁边用脚踢了一下他,别长安回过神来,看了眼机器号,缓缓地离开了座位。

       紧接着,马教授一字一句道:“这位同学,我刚才讲的那些步骤,对你以后上机的操作,至关重要。我希望你能用心听听,好吗?”

       别长安叹了口气,笑着点头:“不好意思,老师……”

       他跟老师承认错误,是想退而求其次,然后让这老头儿别把时间浪费在自己的身上,讲完他该讲的,赶紧下课大吉。

       可马教授却不领情,他反而觉得别长安这种好态度,是在敷衍他,于是就又开了口:“你到讲台上来,把这道题给我做了,让我看看你刚才听了多少。”

       别长安挠了挠脑袋,婉转地回绝道:“算了吧,老师,您讲吧。”

       马教授摆了摆手,提高了声调:“没事,不要紧!我看看你多大的能耐,这么关键的课都不想听。”

       ……

       ……

       ……

       老师发话了,别长安没再拒绝。

       他找不到合适的理由。

       上了讲台,他想再尝试一下:“老师,要不算了吧……还是您来讲吧?”

       马教授摇着头,执意让他来。

       台下的同学都在看着别长安,有幸灾乐祸的,也有替他担心的,但更多的,还是抱着一种看热闹的心态。

       事已至此,没办法,别长安硬着头皮,敲下了第一个代码!

       ……

       他不想让老师下不来台,因为这对自己没有任何好处。

       这种情况,他即便懂,也得装成不懂……

       但是,由于一个老牌程序员的优秀素质,导致他接触键盘的一刹那,就发现了端倪。

       自己根本假装不来!

       这太难了!

       ……

       ……

       ……

       常年累月的IT工作,打代码变成了别长安一种下意识的反应。

       他想控制速度,但发现速度却越来越快,到了最后,根本就刹不住车了!

       “啪啪啪啪……啪啪啪……”

       是键盘的敲击声!

       安静的机房里,大家的注意力都在别长安的身上,包括马教授!

       ……

       ……

       ……

       第一段代码结束的时候,很多同学都是一副不可思议的表情,并在心里好奇,他是怎么做到的?!

       别长安的动作,神态,眼神等一切外在的举止,都透着一股从容的自信!

       他打字的速度,飞快,流畅,没有一丝生疏,就好像平时总干这种事情一样。

       除了616的知情人外,其他的男生女生,全都瞠目结舌地看着别长安!

       一开始,马教授没太在意,计算机系的学生,平时自学一点C语言,太过正常了。

       但当别长安解完整道题的时候,他的看法改变了。

       “老师,我做完了,您看看?”

       别长安把老师很恭敬地请上了讲台。

       马教授回了回神,先是粗略地看了一遍,到一半的时候,他发觉不对,从头到尾开始一段一段地研究了起来,神色很是专注。

       马教授用手托着下巴,不停地点着头。

       别长安看出来了,老师的侧脸有点发红,他知道这下完了,这老头子结业考试的时候,肯定不会放过自己。

       良久,马教授抬起了头,又在自己的电脑里掏出来一道更难的编程题,题目的内容是求解一百个人的成绩分配。

       “你把这道题在做一下。”

       马教授的语气,缓和了不少。

       别长安没推脱,反正人是已经得罪了,也没必要抻着了,甩开膀子,可劲儿来吧!

       题目的难度增加,但结果还是一样。

       这道题,别长安几分钟就答完了,速度比之前的那道还快!

       马教授无语了!

       他当着所有同学的面,不知所措地问别长安:“你……之前……有学过C语言吗?我给你出的可是国二考试的编程题……”

       “学过一点点,但还是老师您教得好。”

       马教授笑了,但表情很不自然。

       “你叫什么?”

       “老师,我叫别长安。”

       马教授点点头,然后又摇摇头,让他下去。

       别长安回到座位上的时候,马教授平复了很久,才继续开始讲课。

       这堂课,他足足拖了半个小时才结束!

       ……

       ……

       ……

       有了在C语言上的亮眼表现,别长安在人大计算机系声名鹊起,计算机三个班的同学,没有不认识他的。

       下课的时候,三班的一个女生,走过来跟别长安搭话:“你叫别长安,是吗?”

       别长安点了点头。

       女生又问:“很特别的名字,是真名,还是假名?”

       别长安笑了,“你觉得呢?”

       “哦……”女生想了想,接着说:“你好,我叫林琳,你上课时打的那些程序,能教教我吗?”

       别长安打量了她一下,回答道:“有机会的吧。”
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